(一)利用食欲反射：在喂丝毛梗🍎前或当犬处于饥饿状态时，训练员端起食盆或手持食物，站在犬舍门外引诱犬，犬由于急欲获取食物就表现非常兴奋。此时，发出口令和手势，同时用食物在犬的面前逗引，犬就能发声犬叫。初期只要犬有叫的表示，就应立即给犬吃食加以奖励。少吃一点，再令犬叫，吠叫后在给吃点，如此连续训练五、六次。这对食物反应占优势的犬比较有效。以后训练可将食物引诱逐步减少，直到完全取消，并要经常更换训练地点，使犬完全根据口令、手势吠叫。

　　(二)灵活运用功击射线：当丝毛梗在舍内表明有陌生人或其他的犬走过而吠叫时，训练科目学习员可尽早发表信号口令、姿势，指挥姿势犬叫并设施返现嘉奖活动。也可将犬牵到自行身边的朋友，让助训员由不远处慢慢慢相近犬并逗引犬，当促使犬的考虑力或戒备展示时，训导员以右手食指指在助训员，并对犬发表信号"叫"的口令，以提升犬的性奋性。当犬吠叫或有叫的展示时，应再次用"好"的口令和抚拍设施返现嘉奖活动，助训员借训导员返现嘉奖活动犬的时间，就止住逗引或隐蔽工程一起。接下来再再继续逗引犬吠叫。这样一来进行几回的训练科目学习，就能导致核心的条件射线，之前可频频变少和减免助训员的逗引，只加口令和姿势促使犬的吠叫。这一项步骤对自主的功击表现占其优势的犬比效很好。但是不可过量的灵活运用，进而使犬养成记见人叫个不停的无良连系。 　　(三)利用依念性：将丝毛梗带回去生疏的人而又幽静的具体地点，拴在劳固的生物体上，的练员先想办法诱发犬紧张，又被称为会选择出走犬发展到一定的的距里，边走边喊犬的英文人名。犬主要是因为得到的练员走和会听到喊它的英文人名，就可以发急而吠叫。这时候，的练员应会用口令和手勢指挥员犬吠叫，叫几声后，就跑到犬的眼前，给抚拍和吃的嘉奖。既然如此边陲的练二、三遍，那么放犬游散。日后的的练，可日益节约选择出走的距里，终究会不需要选择出走就能令犬吠叫已经。 　　(四)进行只有散射：在丝毛梗被和谐固较长时候不能只有行为时，犬都主要表现了急欲出犬舍的人的欲望。往往应凭借这在放犬出舍前，进行吠叫的口令和手式指挥所犬吠叫。如犬叫出來了，便就放犬出犬舍以赠送犬。

　　(五)利用猎取反射：对于衔取兴奋的丝毛梗，方便快捷的训练方法是利用衔取欲来训练。在用物品调引犬后，利用犬叫口令或手势指挥犬叫。如犬能叫，则用物品奖励犬;如犬只兴奋击不吠叫，则应在调引犬同时，突然把犬拴系在一固定物上，离开犬继续调引且指挥犬吠叫，如犬能叫，则应立刻回到犬身边去奖励犬。

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